martedì 1 dicembre 2020

Da FISM nazionale una proposta di FORMAZIONE online - Venerdì 4 dicembre 2020 16.30 - 18.30

Scuola, famiglia, territorio. Prof. Domenico Simeone Preside Facoltà Scienze formazione, Università Cattolica.

DENTRO E OLTRE I CONFINI. 

Un nuovo modo di essere scuola. La FISM nazionale propone a insegnanti, educatrici e coordinatrici delle scuole dell’infanzia associate e ai coordinatori di rete/zona due percorsi di formazione che si articolano in più incontri, quali momenti di riflessione e di accompagnamento alla propria professionalità, attraverso il confronto con esperti sulle tematiche che caratterizzano il quadro pedagogico-educativo attuale.

venerdì 20 novembre 2020

dalla pagina FB della FISM Nazionale - L'intervento del Segretario Nazionale Luigi Morgano oggi sul Corriere della Sera

L'intervento del Segretario Nazionale Luigi Morgano oggi sul Corriere della Sera 

Ricorre il 20 novembre la Giornata Mondiale dei diritti dei Bambini. Oltre 30 anni fa l’adozione della convenzione Onu che per la prima volta li ha riconosciuti come portatori di diritti civili, sociali, politici, culturali ed economici. Ratificata in Italia nel 1991, la convenzione, insieme alla giornata odierna, ci ricordano non solo che tutti i bambini godono di quei diritti, ma che devono essere protetti e tutelati. Protezione e tutela che sono da parecchi decenni la preoccupazione della Fism, la Federazione Italiana Scuole Materne alla quale aderiscono circa 9.000 scuole .....

dalla pagina Facebook della FISM Nazionale - https://www.facebook.com

GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA 2020

mercoledì 11 novembre 2020

Articolo pubblicato sul numero di luglio-agosto di "Prima i bambini" - "Avere cura di chi cura"

Sul numero di luglio-agosto di “Prima i bambini”, bimestrale FISM, è stato pubblicato l’articolo “Avere cura di chi cura” che racconta il percorso formativo 2020 seguito da FISM Rimini, incentrato sulla consapevolezza emotiva e guidato dalla dott.ssa Claudia Righetti, psicologa del lavoro già formatrice per il Coordinamento Pedagogico Territoriale riminese. Un percorso che matura dopo anni di formazione attiva e partecipata che ha fatto emergere la necessità di andare oltre le teorie e al di là delle pratiche, inserendo le une e le altre all’interno di una cornice che inquadra al centro i bisogni e i vissuti di chi cura.

Laura Colonna, Presidente FISM Rimini e Referente pedagogico della Regione Emilia-Romagna, in questo articolo ci accompagna lungo i significati più autentici e le tappe più recenti di questo percorso, un percorso capace di valorizzare ciò che già in parte si sa ma che non sempre ci si consente di vivere fino in fondo, presi come si è dalla cura degli altri: la cura di chi cura. 

lunedì 14 settembre 2020

Lettera alle scuole federate avvio nuovo anno scolastico 2020-2021

Rimini, 31 agosto 2020

A tutti coloro che operano nelle scuole federate

Carissime, carissimi,
sta per prendere avvio un nuovo anno scolastico.
Ogni partenza è preparata con diligenza, con più o meno pianificazione e organizzazione ma inevitabilmente porta con sé incognite, incertezze, attese, speranze. Tanto più la partenza di questo nuovo anno.

Spero siate riusciti a riposare, almeno per quanto riguarda l’ambito lavorativo, e a recuperare un po’ di energie perché quest’anno avremo bisogno di un sur plus di pazienza, creatività, collegialità, sperimentazione, confronto, dialogo, monitoraggio, di uno sguardo più ampio che sappia andare oltre la nostra confort zone, senza impazzire. Qualcuno è più portato, qualcuno si è allenato, qualcun altro farà più fatica ma credo possa essere una sfida interessante e costruttiva per trasformare gli imprevisti, gli ostacoli in opportunità di crescita e di consapevolezza di sé, degli altri, dei contesti.

I media ci hanno (e stanno ancora) bombardati di tutto e di più amplificando paure, ansia, difficoltà, incertezze….. negli operatori della scuola, nelle famiglie, nei bambini e nelle bambine.

Congregazione per l’Educazione Cattolica - Lettera Circolare alle scuole, università e istituzioni educative

Prot. N. 553/2020


                                            Congregazione per l’Educazione Cattolica

                                                                Lettera Circolare
                                         alle scuole, università e istituzioni educative

La diffusione del COVID-19 ha profondamente cambiato la nostra esistenza e il modo
di vivere: «ci siamo trovati impauriti e smarriti. Come i discepoli del Vangelo siamo
stati presi alla sprovvista da una tempesta inaspettata e furiosa». 1 Alle difficoltà
sanitarie si sono aggiunte quelle economiche e sociali. I sistemi educativi di tutto il
mondo hanno sofferto la pandemia a livello sia scolastico sia accademico. Ovunque si
è cercato di assicurare una celere risposta mediante piattaforme digitali per la didattica
a distanza, la cui efficacia è stata però condizionata da una marcata disparità delle
opportunità educative e tecnologiche. Secondo alcuni recenti dati forniti delle agenzie
internazionali, circa dieci milioni di bambini non potranno avere accesso all’istruzione
nei prossimi anni, aumentando il divario educativo già esistente.
A ciò si unisce la drammatica situazione di scuole e università cattoliche che, senza
sostegno economico dello Stato, rischiano la chiusura o un radicale
ridimensionamento. Eppure, le istituzioni educative cattoliche (scuole e università)
hanno saputo, anche in questo caso, farsi frontiera avanzata della preoccupazione
educativa ponendosi a servizio della comunità ecclesiale e civile, assicurando un
servizio formativo e culturale di carattere pubblico, a beneficio dell’intera comunità.

mercoledì 20 maggio 2020

DL RILANCIO: LA SCUOLA PARITARIA UNA RISORSA CHE CHIEDE INVESTIMENTI

Comunicato Stampa 20 maggio 2020
Con il DL Rilancio si è colmato un vuoto riscontrato negli interventi precedenti che ignoravano come le scuole paritarie facessero parte del sistema nazionale di istruzione fornendo un servizio pubblico di formazione, prevedendo 65 milioni di euro per i servizi educativi e le scuole dell’infanzia paritarie (comunali comprese) e 70 milioni di euro per le scuole paritarie primarie e secondarie (alla scuola statale sono destinati 1,5 miliardi di euro). Rispetto alle bozze circolate nei giorni scorsi, il decreto approvato prevede pertanto risorse anche per le scuole paritarie primarie e secondarie.
Si tratta di un piccolo passo del quale va sottolineata l’inadeguatezza, anche se la direzione può essere considerata in prospettiva opportuna.

venerdì 15 maggio 2020

COMUNICATO FISM RIMINI del 14 maggio 2020

Siamo disposti a ripensarci e riprogettare per poter ripartire?

Come scuola ci siamo trovati tutti improvvisamente a vivere un momento surreale, così buio ed imprevedibile da mettere in crisi tante nostre certezze.
Da un giorno all’altro molto di quello che eravamo soliti fare non è stato più possibile farlo.


Allegato trovate il comunicato condiviso dei Gestori e Coordinatori delle Scuole FISM RIMIN. 

giovedì 23 aprile 2020

SPORTELLO ONLINE DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA per famiglie, educatori/insegnanti, equipes educative

DI CHE COSA SI TRATTA

Come coordinamento di rete, abbiamo pensato di offrire a tutte le famiglie, educatori e insegnanti delle scuole federate FISM Rimini un servizio di sportello on-line per la consulenza psico-pedagogica. In questo periodo così particolare, con la chiusura delle scuole e la limitazione dei contatti sociali, crediamo che possa essere importante avere un’occasione di confronto, dialogo, scambio.
Allegato trovate le indicazioni operative per famiglie ed educatori/insegnanti/equipe educative.

martedì 24 marzo 2020

EMERGENZA CORONAVIRUS COVID-19

Carissimi,
     in questo tempo surreale dove avviene qualcosa che mai avremmo pensato, dove si legge di tutto e di più, dove tutte le nostre certezze sembrano barcollare, vogliamo sentirci vicini, e Fism a tutti i livelli (Nazionale, regionale, provinciale) sta lavorando alacremente perchè nessuno si senta solo a gestire questa situazione.
     I nostri contatti vis a vis si sono interrotti, ma si è rafforzata la vicinanza emotiva e spirituale e mi auguro di trovarvi in salute.